martes, 21 de abril de 2020

CLASE EN LINEA MATEMÁTICAS III 22 ABRIL

Buenas noches estimados alumnos, esperando que ustedes y sus seres queridos se encuentren bien aprovecho para enviarles un cordial saludo y adjuntarles la invitación para que se unan mañana a la sesión en linea de la clase de Matemáticas III, recuerden que se harán dos clases: 

Una será para los grupos 301 y 302 que comenzará a las 8:00 a.m. favor de conectarse 10 minutos antes a fin de evitar contratiempos.

Plataforma Videoconferencia Telmex (Descargala con anticipación a tu móvil o PC)

Join from PC, Mac, iOS or Android: https://videoconferencia.telmex.com/j/1245408674


La segunda será para los grupos 303 y 304 que comenzará a las 11:30 a.m. favor de conectarse 10 minutos antes a fin de evitar contratiempos.

Plataforma Videoconferencia Telmex (Descargala con anticipación a tu móvil o PC)

Join from PC, Mac, iOS or Android: https://videoconferencia.telmex.com/j/1246789639



lunes, 20 de abril de 2020

GOOGLE CLASSROOM

Estimados alumnos, 

Para hacer mucho más dinámicas las clases, nos dimos a la tarea de utilizar una plataforma llamada Google Classroom(https://classroom.google.com/c/NzIwMTQxMzM2MTda)en donde vamos a publicar las tareas o asignaciones de cada una de sus materias, ésto pensando en hacerlas más fácil y divertidas. 


Puedes ingresar a la liga de arriba y unirte con el código que se muestra abajo, les dejo un video para con una guía rápida para el alumno, cualquier duda o inquietud no duden en escribirme por correo (nelnuez@gmail.com) o bien por el blog. 
CÓDIGO DE CLASE: wjihb5z

viernes, 3 de abril de 2020

Clase #4 en línea

Buena tarde estimados alumnos, el día de hoy tendremos clase en línea a las 5pm , para los que gusten acompañarnos.
Saludos

jueves, 2 de abril de 2020

Clase en línea #3

Buena tarde estimados estudiantes, el día de hoy habrá una reunión a las 6pm para aquellos que gusten unirse.

Saludos

miércoles, 1 de abril de 2020

martes, 31 de marzo de 2020

CLASE #2 EN LINEA

Buen día estimados alumnos, el día de hoy daré nuevamente una clase en línea a las 5:00 pm para todos aquellos que tengan dudas sobre los temas que están desarrollando.

No olviden enviar su correo electrónico.

Les recomiendo que se conecten desde una computadora para mayor calidad en la clase.

Quedo atenta

Saludos

viernes, 27 de marzo de 2020

SUSPENSION DE ENTREGA DE ACTIVIDADES

ESTIMADOS ALUMNOS, DEBIDO AL AUMENTO DE CONTAGIOS POR COVID, Y A FIN DE SALVAGUARDAR SU SALUD Y LA DE SU FAMILIA, LA ENTREGA DE ACTIVIDADES PROGRAMADA PARA EL 2 Y 3 DE ABRIL, SE SUSPENDE HASTA NUEVO AVISO. 

SALUDOS 

jueves, 26 de marzo de 2020

CLASE EN LINEA

Buen día estimados alumnos, a fin de lograr el objetivo de su aprendizaje significativo, tendremos una reunión vía internet a las 7:00pm del día de hoy para resolver dudas e inquietudes sobre las actividades que están realizando.

Para que ésto sea posible les pido de la manera más atenta a los que gusten participar (es voluntario), me apoyen enviándome un correo electrónico y su nombre para poderles enviar la invitación de la reunión.

Quedo atenta
Saludos

domingo, 22 de marzo de 2020

TEMARIO QUINTO BIMESTRE


ACTIVIDADES 23 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

Buena noche estimados alumnos, les comparto las actividades a realizar del 23 del marzo al 3 de abril, cualquier duda quedo pendiente.

SESIÓN 1 
Tema: Portada y temario del 5to periodo 
Objetivo: Realizar portada y pegar el temario correspondiente al 5to periodo 

Hoja inicial: 
 
Desarrollo:  
Realizar portada en el cuaderno de trabajo con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo; del mes abril, mayo y junio.  
Imprimir y pegar el temario en el cuaderno de trabajo.  
Cierre:  
Se rubricará la portada y el temario.  


SESIÓN 2 
Tema: Ecuaciones (Problemas con ecuaciones) 
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de identificar la utilidad y las habilidades que requieren para resolver problemas de aplicación con ecuaciones de segundo grado. 
Hoja inicial: 
 
Desarrollo: Ver los siguientes videos y copiar los problemas en el cuaderno de evidencias con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo. 

Cierre:  
Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.  


SESIÓN 3 
Tema: Ecuaciones (Problemas con ecuaciones) 
Objetivo: Reforzar el concepto y conocimientos del tema, resolviendo páginas del libro de trabajo. 
Hoja inicial: 
 

Desarrollo: Resolver actividades del libro pagina 270-272  
Cada página del libro trabajadas deberá tener fecha y resolver en su totalidad. 
Cierre: Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.  



SESIÓN 4 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Identificar el concepto de qué es una función y en qué consiste una función lineal y cuadrática, así como del método de cómo se resuelve. 
Hoja inicial: 
 

Desarrollo: Copiar el contenido de la siguiente liga en el cuaderno de trabajo, correspondiente al tema de funciones lineales y cuadráticas. 
El cuaderno de evidencias con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo. 
Cierre: Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.   


SESIÓN 5 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Reforzar el contenido resolviendo el libro de trabajo. 
Hoja inicial: 
 

Desarrollo:  
Resolver actividades del libro pagina 308-310 
 Cada página del libro trabajadas deberá tener fecha y resolver en su totalidad. 
Cierre: Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.   



SESIÓN 1 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Reforzar el contenido visualizando los videos a continuación mostrados. 
Hoja inicial: 
 
Desarrollo:  
Ver los siguientes videos y copiar los problemas en el cuaderno de evidencias con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo. 
Cierre:  
Se rubricarán ejercicios en libreta de evidencias.  


SESIÓN 2 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Reforzar el contenido resolviendo el libro de trabajo. 
Hoja inicial: 
 
Desarrollo:  
Resolver actividades del libro pagina 311-313  
Cada página del libro trabajadas deberá tener fecha y resolver en su totalidad. 

Cierre:  
Se rubricarán las actividades realizadas en el libro de trabajo  



SESIÓN 3 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Reforzar el contenido agregando a la libreta de evidencias un diagrama con los conceptos de ecuaciones lineales y cuadráticas  
Hoja inicial: 
 

Desarrollo:  
Copiar en cuaderno de evidencias con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo. 



Cierre: Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.  



SESIÓN 4 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Identificar el concepto de qué es una función y en qué consiste una función lineal y cuadrática, así como del método de cómo se resuelve. 
Hoja inicial: 
 

Desarrollo: Ver el siguiente video y realizar una breve síntesis en el cuaderno de evidencias con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo. 

Cierre: Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.   

SESIÓN 5 
Tema: Funciones (lineales y cuadráticas) 
Objetivo: Reafirmar el conocimiento con la ejecución autónoma de ejercicios respecto al tema de funciones.  

Hoja inicial: 
 

Desarrollo:  
Resolver los siguientes ejercicios en la libreta de evidencias, pudiendo utilizar papel milimétrico para las gráficas o bien la cuadrícula de la libreta.  
Cuaderno de evidencias con fecha, nombre, frase, titulo y objetivo. 
Cierre: Se rubricarán las actividades realizadas en el cuaderno de evidencias.  


CLASE EN LINEA MATEMÁTICAS III 22 ABRIL

Buenas noches estimados alumnos, esperando que ustedes y sus seres queridos se encuentren bien aprovecho para enviarles un cordial saludo y...